โรงเรียนในฐานะเป็นแหล่งปลูกฝัง ความรู้ คุณธรรม จริยธรรม ค่านิยม และจิตสำนึกที่ดีให้แก่เยาวชน ซึ่งถือเป็นกำลังสำคัญในการพัฒนาประเทศ อีกทั้งนโยบายทางการศึกษาตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานพุทธศักราช ๒๕๕๑ กำหนดคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ที่ผู้เรียนควรตระหนักและต้องหมั่นปฏิบัติอยู่เสมอ คือ รักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ ซื่อสัตย์สุจริต มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ อยู่อย่างพอเพียง มุ่งมั่นในการทำงาน รักความเป็นไทย และมีจิตสาธารณะ อีกทั้งโครงการเสริมสร้างคุณธรรม จริยธรรมและ ธรรมมาภิบาลในสถานศึกษา “ป้องกันการทุจริต” ก็ให้ความสำคัญกับคุณลักษณะของผู้เรียนมาก โดยกำหนดคุณลักษณะ ๕ ด้าน คือ ทักษะการคิด มีวินัย ซื่อสัตย์สุจริต อยู่อย่างพอเพียง และจิตสาธารณะ นับว่าเป็นสิ่งที่ดีอย่างยิ่ง สถานศึกษาจึงกำหนดวิสัยทัศน์ พันธกิจ โครงการ กิจกรรมต่างๆ โดยมุ่งเน้นไปที่ผู้เรียนเป็นสำคัญ เพื่อให้เกิดคุณลักษณะดังกล่าว
การที่ผู้เรียนจะเกิดความตระหนักในคุณลักษณะที่ดีต่างๆอย่างยั่งยืนได้นั้น ครูต้องเป็นผู้ออกแบบและจัดกิจกรรมการเรียนรู้อย่างหลากหลาย เพื่อให้ผู้เรียนเกิดความเข้าใจ เกิดทักษะ การคิดวิเคราะห์อย่างสร้างสรรค์ในการทำกิจกรรมต่างๆ คณะผู้จัดทำพิจารณาเห็นว่า กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณะประโยชน์ของโรงเรียนกระทุ่มแบน “วิเศษสมุทคุณ” เป็นหนึ่งในกิจกรรมที่จะเสริมสร้างให้ผู้เรียนเกิดคุณลักษณะหลายด้าน จึงนำแนวคิดจากกิจกรรมดังกล่าวมาพัฒนารูปแบบกระบวนการจัดการเรียนการสอน STEPS Model เรื่อง จิตสาธารณะ แล้ว บูรณาการกับรายวิชา ง๓๐๒๐๑ การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ เพื่อให้ผู้เรียนได้เรียนรู้และฝึกปฏิบัติด้วยตนเอง และใช้ทักษะทางเทคโนโลยีเพื่อการทำงาน ซึ่งคุณลักษณะต่างๆที่เกิดขึ้น หากได้รับการส่งเสริมและพัฒนาอย่างต่อเนื่อง จะติดตัวผู้เรียนไปจนเป็นผู้ใหญ่ที่ดีในอนาคต และร่วมสร้างสังคมให้อยู่อย่างสันติสุขต่อไป
learning for live 